Ein Land

Welch eine Schande für eine Nation,
die keine Kinder hat, die sie verteidigen,
und stattdessen müssen wir dafür sorgen,
dass sie nicht Stück für Stück verkauft wird.

Wie unsicher ist ein Land,
in dem Land und Wasser verkauft werden,
und die rechtmäßigen Besitzer
ignoriert, verspottet und beleidigt werden.

 

Auszüge aus dem Gedicht “Un país”, 

von Alfredo Mires Ortiz,

in: Resuellos

 

 

Tag des Buches in La Pauquilla, Cachachi

Die BRIE der Bildungseinrichtung „Bicentenario“ in La Pauquilla, Cachachi, Cajabamba, feierte am 23. April den Internationalen Tag des Buches und des Urheberrechts auf ganz besondere Weise. Wir möchten Ihnen von diesem wunderbaren Erlebnis berichten, wie es von ihrem Leiter, Professor José Noé Hoyos Rodríguez, geschildert wurde, und gratulieren der gesamten Schulgemeinschaft zu ihrem Engagement für die Förderung von Literatur, Lesen und dem Wert von Büchern.

 

 

 

Am 23. April erlebten wir an der Schule „Bicentenario La Pauquilla“ einen bedeutsamen Tag zum Welttag des Buches. Wir bekräftigten damit unser Engagement für das Lesen als Instrument des Wandels im ländlichen Raum. Schüler und Lehrer beteiligten sich aktiv an verschiedenen Aktivitäten, die die Liebe zu Büchern, kritisches Denken und kreativen Ausdruck förderten.
Insbesondere die dramatisierte Lesung von „Paco Yunque“ von César Abraham Vallejo Mendoza weckte großes Interesse und berührte die Anwesenden tief. Sie regte sie dazu an, über Gerechtigkeit, Empathie und die soziale Realität durch die Literatur nachzudenken. Diese Erfahrungen stärken die Rolle ländlicher Bibliotheken in Bildungseinrichtungen (BRIE) als lebendige Orte des Lernens, der Gemeinschaftsbildung und der Entwicklung staatsbürgerlicher Kompetenzen.
José Noé Hoyos Rodríguez

 

Tag des Buches in Jaén

Liebe Familie der ländlichen Bibliotheken von Cajamarca,
auch an der Schule „Sagrado Corazón“ in Jaén haben wir den Tag des Buches gefeiert.
Wir hatten eine Aktivität geplant, bei der die Schülerinnen und Schüler die beiden Orte mit Büchern besuchten: den Leseförderraum und die Bibliothek.
Wir hatten eine wunderbare Woche. Und vor allem hatten unsere Schülerinnen und Schüler viel Freude am Lesen. Es war sehr hilfreich, sie in einen anderen Raum mitzunehmen, wo sie freier lesen und selbst auswählen konnten, was sie wollten. Sie waren begeistert von den Büchern, und einige Schülerinnen und Schüler kamen später zurück, um ihre Lieblingsbücher zu Ende zu lesen. Das Netzwerk der ländlichen Bibliotheken war mit seinen Büchern präsent: wunderschön und bedeutungsvoll, voller Tradition, Identität und Weisheit.
Diese Grüße erreichten uns von der Schule „Sagrado Corazón“ in Jaén, wo eine der ersten ländlichen Bibliotheken in Bildungseinrichtungen (BRIE) des Netzwerks gegründet wurde. Vielen Dank, Frau Professorin Elizabeth und der gesamten Schulgemeinschaft, dass Sie diese wunderbare Initiative mit uns geteilt haben.