Heute, am 1. April, lese ich meinen Schülern in einer vierten Klasse einer weiterführenden Schule zwei Texte von Alfredo Mires vor, die Teil des Werks „Der Kobold des Labyrinths und andere Geschichten: der Wein und die Liebe III“ sind.
Dann fragte ich sie nach ihrer Interpretation und es herrschte Stille. Ich habe es noch einmal gelesen, um sie zu ermutigen, und einer von ihnen sagte: „Liebe ermöglicht es uns, andere zu schätzen, sie wertzuschätzen; ihre Existenz ist notwendig. Ein Leben ohne Liebe ist eine Barriere, die die Sensibilität untergräbt.“ Ein anderer Student meinte: „Liebe führt uns zum Leiden. Man kann nicht lieben, ohne zu leiden“, und sein Klassenkamerad drückte aus: „Liebe wirkt wie eine Barriere gegen Hass; sie ermöglicht es uns, Beziehungen aufzubauen, uns zu vereinen und einander zu lieben.“
Ich bestand darauf, dass sie den Text „Wein“ interpretieren, und fast am Ende der Stunde sagte eine lächelnde junge Frau: „Wein bezieht sich auf die Fähigkeit zur Verwandlung, wie eine Traube, die einen Prozess durchläuft und sich in etwas Gutes verwandelt, sodass wir uns selbst verwandeln können.“
Ich fühlte mich wieder einmal gesegnet durch die bereichernden Erfahrungen, die das Lesen mit sich bringt.
Danke, Alfredo.
Elizabeth Olano
Lehrer und Leiter eines BRIE
Keine Kommentare:
Kommentar veröffentlichen